随着远程医疗就诊变得越来越普遍，医生有时很难帮助患者通过屏幕有效地展示肌肉骨骼检查。

在密歇根大学健康中心莫特儿童医院，一位医生找到了一种方法，可以使用芭比娃娃帮助儿科患者展示不同的关节运动。

密歇根大学健康中心儿科康复医学助理教授Alecia Daunter 医学博士在与患者进行远程医疗预约时 发现，口头解释她希望患者如何移动身体往往具有挑战性，有时会导致就诊质量较差和沮丧。为了尝试新的东西，她从桌子上抓起一个芭比娃娃，并开始向病人展示她想从娃娃身上看到的东西。

研究结果发表在 《PM&R：损伤、功能和康复杂志》上。

“我使用的芭比娃娃配有轮椅，几乎所有关节都可以弯曲。她是一个理想的模特，可以帮助我的患者展示我需要他们如何移动、弯曲或伸展关节，”Daunter 说。

“当我发现这对我自己的患者越来越有帮助时，我的一些同事建议我应该研究这种方法，以便与其他医生分享。”

虚拟世界

Daunter 和她的主要合著者 Alyssa Cook 医学博士( UM Health 的一名物理医学和康复住院医师)让两组年龄在 4 岁到 17 岁之间的儿童(总共 30 名儿童及其父母)参与了这项研究通过 Zoom 会议。

库克使用预先写好的脚本，带领对照组的孩子和家长在没有芭比娃娃的情况下完成一系列体检动作。第二组听到相同的脚本，而库克则使用芭比娃娃来演示医生希望看到的动作。

对访问、理解的影响

随后，Daunter 和合著者 Britney Papp(密歇根大学健康中心前儿科物理医学和康复研究员)分析了每个视频，以确定完成整个检查的时间，确保每个操作正确完成，并计算了有时参与者需要口头更正才能完成每一步。

“如果没有芭比娃娃，患者、家长和我有时会因为难以理解应该演示什么而感到沮丧，尽管我们总是完成课程，”库克说。

“当使用芭比娃娃时，患者可以更好地理解他们需要展示的内容，而且我发现更容易解释我们想要的内容。我在日常临床实践中也发现了这一点。”

在视频通话结束后对参与者进行的一项调查中，芭比娃娃小组的所有参与者都认为他们的体验得到了增强，并且更容易理解医生在寻找什么。

对于医生来说，芭比娃娃并没有缩短预约时间，但也没有增加任何时间。受益于芭比娃娃的参与者只需较少的口头提示即可成功完成答案 。

不只是芭比娃娃

库克和道特鼓励其他医疗保健专业人员在要求任何年龄段的患者在虚拟预约期间展示动作时使用某种形式的视觉辅助工具。

“它不一定是芭比娃娃。其他活动玩偶或小型木制艺术家人体模型也会产生相同的效果。你只需要确保娃娃的关节可以移动，以展示正在检查的内容，”Daunter 说。

“随着远程医疗变得越来越普遍，我们需要做出调整，以确保我们的患者仍然接受优质护理，并在预约期间感到轻松。”