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1、牛顿小时候学习不努力,是班上最差的学生之一。有一次,他把自己的风车带到了学校。同学嘲笑他,虽然他会做小风车,但是他不懂原理,弄坏了。从那以后,牛顿开始喜欢思考和学习。他要让那些看不起他,侮辱他,嘲笑他的人知道,他们在学习上也很强。克服自己的弱点,做一个学习上的强者,最终使他成为一个“科学巨人”。
2、德国音乐家贝多芬在失去听力后说出了“我将扼住命运的咽喉”的豪言壮语。他用《命运》的成绩书写了一生的辉煌,用命运不屈的方式让全世界的人看到了他。
3、邓亚萍小的时候,父亲为了培养她成才,把她送到河南乒乓球队深造。然而,他离开后不久就退休了。原因是他个子矮,胳膊短,没有前途,这在年轻的邓亚萍心里留下了深深的伤痕。谢天谢地,在父亲的鼓励下,倔强的邓亚萍没有抑郁。相反,她更加努力地练习。可以说,是困难、挫折和毅力成就了乒乓球“国手”。
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